Das dritte Modul bietet Einblicke in die Einrichtung von Communities of Practice (CoP) an Schulen in den verschiedenen Partnerländern. Es ermöglicht, den spezifischen Bildungskontext zu berücksichtigen, Erfahrungen mit dem CoP-Ansatz aus der Perspektive der verschiedenen CoP-Mitglieder auszutauschen und Good-Practice-Beispiele für die Etablierung und Arbeit in CoPs an Schulen hervorzuheben.
