Školy sú odhodlané podporovať všetkých študentov na ceste k učeniu a rozvoju. Ich cieľom je poskytnúť každému žiakovi potrebné vedomosti, zručnosti a kompetencie a zároveň dbať na individuálne potreby a pohodu. Osobitné úsilie sa vynakladá na podporu zraniteľných študentov s cieľom vytvoriť čo najlepšie podmienky na učenie a zabezpečiť rovnaký prístup k vzdelávaniu pre všetkých.
Výskum ukazuje, že kľúčom k úspešnému inkluzívnemu vzdelávaniu je úzka spolupráca medzi všetkými zainteresovanými stranami zapojenými do vzdelávania, ako sú učitelia, študenti a ďalší odborníci.
Projekt I CO-COPE sa zameriava na vytváranie poznatkov o tom, ako sa táto spolupráca môže stať v inkluzívnych školských systémoch transparentnejšou a efektívnejšou a ako môžu byť vypočuté všetky hlasy - najmä hlasy študentov. Projekt trvá od augusta 2023 do júla 2026 a je spolufinancovaný programom Európskej únie Erasmus+ pod číslom grantu 2022-1-BE02-KA220-SCH-000089287.
Na podporu škôl v tomto procese (s osobitným zameraním na stredné školy) využívame koncept komunít praxe (CoP). Tento prístup pomáha školám spájať všetkých, ktorí sa podieľajú na živote školskej komunity, pracovať na spoločných cieľoch a ďalej rozvíjať svoju školu participatívnym a inkluzívnym spôsobom.
Ciele
V priebehu projektu sa partneri zameriavajú na:
🎓 posilnenie kapacity škôl v oblasti inklúzie
Zvýšiť schopnosť škôl riešiť výzvy spojené s poskytovaním inkluzívneho vzdelávania pre žiakov s rôznymi schopnosťami a pôvodom.🤝 podporu medziodborovej spolupráce prostredníctvom komunity praxe (CoP)
Generovať poznatky o tom, ako môže spolupráca medzi učiteľmi, žiakmi a ďalšími odborníkmi prispieť k inkluzívnejším školám.🧭 pokračovanie v rozvoji inkluzívnych škôl
Preskúmať, ako môžu školy rozvíjať inkluzívne postupy v rámci štyroch partnerských krajín a medzi nimi.📢 posilnenie hlasu a účasti študentov
Podporiť aktivitu študentov, ich aktívnu účasť na demokratickom živote a pomôcť predchádzať predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a zlyhaniu vo vzdelávaní.
Aktivity
Aktivity projektu sú rozdelené do štyroch pracovných balíkov. Každý balík sa zameriava na špecifickú oblasť práce a prispieva k dosiahnutiu celkových cieľov projektu.
Všetky úlohy a činnosti sú priradené k jednému z týchto štyroch pracovných balíkov. Nasledujúci graf znázorňuje, ako sú úlohy rozdelené medzi jednotlivé pracovné balíky.
Očakávané výsledky a výstupy
Na konci projektu poskytneme súbor praktických a inšpiratívnych výsledkov, ktoré majú podporiť školy na ich ceste k lepšiemu inkluzívnemu vzdelávaniu:
🧩 Poznatky a nástroj na reflexiu
Zdroj na preskúmanie a pochopenie štyroch kľúčových koncepcií projektu, ktorý ponúka školám základ na reflexiu a činnosť.🎓 Balík na profesionálny rozvoj
Školiace moduly a materiály na posilnenie kompetencií učiteľov a iných odborníkov pri zavádzaní spoločenstva praxe v inkluzívnom vzdelávacom prostredí.🎙️ Inšpiratívny podcast
Pútavé príbehy a nápady z praxe na stredných školách, ktoré ponúkajú postrehy, podnecujú k zamysleniu a novým prístupom.📖 Príručka pre komunitné praxe
Praktická príručka pre stredné školy, ako vytvoriť a úspešne implementovať komunitné praxe.
Partneri projektu
Na tomto projekte spolupracujú partneri zo štyroch krajín: Portugalsko (Politécnico do Porto), Rakúsko (Vysoká škola pedagogická v Štajersku a Chance B), Belgicko (UC Leuven-Limburg a Arteveldehogeschool) a Slovensko (Univerzita Komenského v Bratislave).
O projekte I CO-COPE
Školy sú odhodlané podporovať všetkých študentov na ceste k učeniu a rozvoju. Ich cieľom je poskytnúť každému žiakovi potrebné vedomosti, zručnosti a kompetencie a zároveň dbať na individuálne potreby a pohodu. Osobitné úsilie sa vynakladá na podporu zraniteľných študentov s cieľom vytvoriť čo najlepšie podmienky na učenie a zabezpečiť rovnaký prístup k vzdelávaniu pre všetkých.
Výskum ukazuje, že kľúčom k úspešnému inkluzívnemu vzdelávaniu je úzka spolupráca medzi všetkými zainteresovanými stranami zapojenými do vzdelávania, ako sú učitelia, študenti a ďalší odborníci.
Projekt I CO-COPE sa zameriava na vytváranie poznatkov o tom, ako sa táto spolupráca môže stať v inkluzívnych školských systémoch transparentnejšou a efektívnejšou a ako môžu byť vypočuté všetky hlasy - najmä hlasy študentov. Projekt trvá od augusta 2023 do júla 2026 a je spolufinancovaný programom Európskej únie Erasmus+ pod číslom grantu 2022-1-BE02-KA220-SCH-000089287.
Na podporu škôl v tomto procese (s osobitným zameraním na stredné školy) využívame koncept komunít praxe (CoP). Tento prístup pomáha školám spájať všetkých, ktorí sa podieľajú na živote školskej komunity, pracovať na spoločných cieľoch a ďalej rozvíjať svoju školu participatívnym a inkluzívnym spôsobom.
Ciele
V priebehu projektu sa partneri zameriavajú na:
🎓 posilnenie kapacity škôl v oblasti inklúzie
Zvýšiť schopnosť škôl riešiť výzvy spojené s poskytovaním inkluzívneho vzdelávania pre žiakov s rôznymi schopnosťami a pôvodom.🤝 podporu medziodborovej spolupráce prostredníctvom komunity praxe (CoP)
Generovať poznatky o tom, ako môže spolupráca medzi učiteľmi, žiakmi a ďalšími odborníkmi prispieť k inkluzívnejším školám.🧭 pokračovanie v rozvoji inkluzívnych škôl
Preskúmať, ako môžu školy rozvíjať inkluzívne postupy v rámci štyroch partnerských krajín a medzi nimi.📢 posilnenie hlasu a účasti študentov
Podporiť aktivitu študentov, ich aktívnu účasť na demokratickom živote a pomôcť predchádzať predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a zlyhaniu vo vzdelávaní.
Aktivity
Aktivity projektu sú rozdelené do štyroch pracovných balíkov. Každý balík sa zameriava na špecifickú oblasť práce a prispieva k dosiahnutiu celkových cieľov projektu.
Všetky úlohy a činnosti sú priradené k jednému z týchto štyroch pracovných balíkov. Nasledujúci graf znázorňuje, ako sú úlohy rozdelené medzi jednotlivé pracovné balíky.
Očakávané výsledky a výstupy
Na konci projektu poskytneme súbor praktických a inšpiratívnych výsledkov, ktoré majú podporiť školy na ich ceste k lepšiemu inkluzívnemu vzdelávaniu:
🧩 Poznatky a nástroj na reflexiu
Zdroj na preskúmanie a pochopenie štyroch kľúčových koncepcií projektu, ktorý ponúka školám základ na reflexiu a činnosť.🎓 Balík na profesionálny rozvoj
Školiace moduly a materiály na posilnenie kompetencií učiteľov a iných odborníkov pri zavádzaní spoločenstva praxe v inkluzívnom vzdelávacom prostredí.🎙️ Inšpiratívny podcast
Pútavé príbehy a nápady z praxe na stredných školách, ktoré ponúkajú postrehy, podnecujú k zamysleniu a novým prístupom.📖 Príručka pre komunitné praxe
Praktická príručka pre stredné školy, ako vytvoriť a úspešne implementovať komunitné praxe.
Partneri projektu
Na tomto projekte spolupracujú partneri zo štyroch krajín: Portugalsko (Politécnico do Porto), Rakúsko (Vysoká škola pedagogická v Štajersku a Chance B), Belgicko (UC Leuven-Limburg a Arteveldehogeschool) a Slovensko (Univerzita Komenského v Bratislave).